ردیف | اقدام | داخل بازه 12 ساعت به زمان کلاس | از 24 تا 12 ساعت به زمان کلاس | بیشتر از 24 ساعت به زمان کلاس |
---|---|---|---|---|
1 | لغو کلاس | امکان پذیر با اعمال جریمه 80% | امکان پذیر با اعمال جریمه 40% | امکان پذیر |
2 | تغییر زمان کلاس | امکان پذیرنیست | امکان پذیرنیست | امکان پذیر |
3 | لغوتوافقی | امکان پذیر با تایید استاد | امکان پذیر با تایید استاد | - |
در اعمال جریمه 80% ، به عنوان مثال اگر زبان آموز مبلغ 200 هزار تومان را برای کلاس خود پرداخت کرده و کلاس را فرضا 5 ساعت قبل کلاس لغو کند ، 80% مبلغ پرداختی یعنی 160 هزار تومان سوخت شده و 40 هزار تومان دیگر به کیف پول زبان آموز برگشت خواهد شد.
سلام. من سپیده چِوِه هستم، دانشجوی ارشد آموزش زبان انگلیسی. بعد از گذراندن Teacher Training Course در سال 98، تدریس زبان انگلیسی را شروع کردم. به زبان های انگلیسی و ترکی استانبولی صحبت میکنم و درحال یادگیری زبان فرانسوی هستم.
مسئله ای که در مسیر یادگیری زبان جدید خیلی خیلی اهمیت داره اینه که زبان آموز بعد از یادگیری هر مبحث باید حتما اون رو به کار ببره و تمرین کنه. اما بیشتر افرادی که قصد یادگیری زبان رو دارن، به دلیل مشغله های کاری، درسی و ... زیادی که دارن، نمیتونن زمانی غیر از کلاس به تمرین بپردازن. برای همین خیلی مهمه که بهترین استفاده رو از تایم کلاسیشون ببرن و از تیچر فیدبک دریافت کنن. تا زمانی که از آموخته هاتون استفاده نکنید و یادگیری پویا نداشته باشید، از مسیر یادگیری زبان لذت نمیبرید و به نتیجه ی دلخواهتون نمیرسید.
-
Hello everyone! My name is Sepideh Cheveh, and I am an experienced English teacher with a passion for education and language learning.
For the past four years, I have had the privilege of teaching English to students from various backgrounds and age groups. It has been an incredibly rewarding experience to witness their progress and growth, and I am grateful for the opportunity to make a positive impact on their language learning journey.
I am proud to share that I have recently graduated from Farhangian University, where I specialized in English education.
In my teaching approach, I believe in creating an engaging and motivating environment for my students. I understand that each individual has their own unique learning style, and I strive to tailor my lessons to cater to their specific needs. By incorporating inspiring words and teaching through experience, I aim to ignite a passion for learning within my students and help them unlock their full potential in English communication.
-
“Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.”