ردیف | اقدام | داخل بازه 12 ساعت به زمان کلاس | از 24 تا 12 ساعت به زمان کلاس | بیشتر از 24 ساعت به زمان کلاس |
---|---|---|---|---|
1 | لغو کلاس | امکان پذیر با اعمال جریمه 80% | امکان پذیر با اعمال جریمه 40% | امکان پذیر |
2 | تغییر زمان کلاس | امکان پذیرنیست | امکان پذیرنیست | امکان پذیر |
3 | لغوتوافقی | امکان پذیر با تایید استاد | امکان پذیر با تایید استاد | - |
در اعمال جریمه 80% ، به عنوان مثال اگر زبان آموز مبلغ 200 هزار تومان را برای کلاس خود پرداخت کرده و کلاس را فرضا 5 ساعت قبل کلاس لغو کند ، 80% مبلغ پرداختی یعنی 160 هزار تومان سوخت شده و 40 هزار تومان دیگر به کیف پول زبان آموز برگشت خواهد شد.
من مصطفئ حسینی ، 26 ساله فارغ التحصیل رشته پزشکی میباشم و این افتخار را دارم که از حدود 4 سال قبل به صورت حضوری و آنلاین تدریس زبان آلمانی داشته باشم.
سطح زبانی من B2-C1 بوده و تا بحال مشغول به تربیت بیشتر از 50 شاگرد بودم. کلاس های من در چهار سطح A1 , A2 , B1 , B2 با کتاب های Momente , Menschen , Sicher برگزار می شود. در صورت تمایل برای هماهنگی کلاس ها پیغام بذارید.
رزومه من :
پزشک
سطح B2-C1 زبان آلمانی
سابقه تدریس حضوری و مجازی در موسسات از 4 سال قبل
برخی ویژگی های کلاس ها من :
تاکید بر هر 4 مهارت اصلی
حل کتاب کار
ارائه جزوه
پشتیبانی همیشگی بعد از کلاس ها و تشکیل گروه پرسش و پاسخ
حل تمرین از دیگر منابع
داستان خوانی با هدف تقویت Lesen
پیگیری حل تمرین ها و رفع اشکال
>> یادت باشه بهترین ها برات اتفاق میفته اگر خودت رو دست کم نگیری<<
Mein Name ist Mostafa Hosseini. Ich bin 26 Jahre alt und habe mein Studium (Medizin)abgeschlossen. Ich habe die Ehre, seit etwa vier Jahren sowohl persönlich als auch online Deutsch zu unterrichten.
Mein Sprachniveau liegt bei B2-C1 und ich habe bisher mehr als 50 Schüler ausgebildet. Meine Kurse werden auf den vier Stufen A1, A2, B1, B2 mit den Lehrbüchern Momente, Menschen, Sicher durchgeführt. Bei Interesse an einer Terminvereinbarung für die Kurse, hinterlassen Sie bitte eine Nachricht.
Mein Lebenslauf:
- Arzt
- Sprachniveau B2-C1 in Deutsch
- Vier Jahre Erfahrung im Präsenz- und Online-Unterricht in verschiedenen Institutionen
Einige Merkmale meiner Kurse:
✅ Schwerpunkt auf allen vier Hauptkompetenzen
✅ Bearbeitung des Arbeitsbuchs
✅ Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien
✅ Kontinuierliche Unterstützung nach den Kursen und Einrichtung einer Fragerunde
✅ Übungen aus verschiedenen zusätzlichen Quellen
✅ Lesen von Geschichten zur Verbesserung des Leseverständnisses
✅ Nachverfolgung von Übungen und Fehleranalyse