| ردیف | اقدام | از 3ساعت تا زمان کلاس | از 12 تا 3 ساعت به زمان کلاس | بیشتر از 12 ساعت به زمان کلاس |
|---|---|---|---|---|
| 1 | لغو کلاس | امکان پذیر با اعمال جریمه 60% | امکان پذیر با اعمال جریمه 40% | امکان پذیر |
| 2 | تغییر زمان کلاس | امکان پذیرنیست | امکان پذیرنیست | امکان پذیر |
| 3 | لغوتوافقی | امکان پذیر با تایید استاد | امکان پذیر با تایید استاد | - |
در اعمال جریمه 50% ، به عنوان مثال اگر زبان آموز مبلغ 200 هزار تومان را برای کلاس خود پرداخت کرده و کلاس را فرضا 5 ساعت قبل کلاس لغو کند ، 50% مبلغ پرداختی یعنی 100 هزار تومان سوخت شده و 100 هزار تومان دیگر به کیف پول زبان آموز برگشت خواهد شد.
سلام دوستان عزیز 🌱
من آلبرت سرداری هستم.
«آلبرت» اسم مستعار منه؛ اسمی که انتخابش کردم چون همیشه معتقد بودم آدم باید چیزی رو انتخاب کنه که واقعاً دوستش داره و باهاش احساس خوبی داره. من هم معنی این اسم رو دوست داشتم، هم حسش رو.
یادگیری زبان انگلیسی رو از 14 سالگی بهصورت خودخوان شروع کردم. از همون اول عاشق زبان انگلیسی بودم و ساعتهای زیادی برای یادگیریش وقت میذاشتم. نتیجهش این شد که از 15 سالگی کار ترجمه برای کافینتها رو شروع کردم.
شاید براتون عجیب باشه که تو اون سن چطور ترجمه انجام میدادم، ولی حقیقتش خیلی پیچیده نبود؛ فقط بهجای اینکه روزی چند ساعت پلیاستیشن بازی کنم، زمانم رو گذاشته بودم روی خوندن کتابهای زبان و تمرین کردن. همین استمرار باعث شد تو مدت نسبتاً کوتاهی به سطح خوبی برسم.
تا 17 سالگی کار ترجمه رو ادامه دادم و بعد از اون بیشتر تمرکزم رفت سمت تدریس و ادامه مسیر حرفهایم. اولین بار در 18 سالگی توی موسسه سفیر تدریس رو شروع کردم و تنها دلیلی که قبول شدم، سطح خوب زبانم بود.
راستش سفیر معلمهای قوی زیادی تربیت کرده و خوشحالم که شاید من هم یکی از اونها باشم. توی این سالها سه دوره TTC گذروندم و حدود 8 سال هم توی موسساتی مثل مجتمع فنی تهران، باربد، یاقوت و ایران ملل و آفاق و رسپینا تاک و تی اف تی تدریس کردم.
مدرک CELTA رو از ایران آکسفورد گرفتم که متاسفانه دروغ گفتن و فیک بود. دوباره اقدام کردم دیگه خارج از ایران و از موسسه IH Izmir تحت نظر کمبریج CELTA رو دوباره گرفتم. مدرک IQA Awareness and Assessor رو از City & Guilds لندن دارم و مدرک TTC IELTS هم از دانشگاه شهید بهشتی گرفتم.
ولی صادقانه بخوام بگم، بهنظر من هیچ مدرکی بهاندازه نتیجهای که زبانآموز میگیره مهم نیست. چیزی که واقعاً جواب میده، آموزشیه که متناسب با شخصیت و نیاز هر فرد طراحی شده باشه.
نمرات آیلتس من تا این لحظه:
Speaking: 9
Listening: 9
Reading Academic: 9
Reading General:9
Writing Academic: 8
Writing General: 8
توی کلاسهام معمولاً آموزش رو برای هر شخص شخصیسازی میکنم. روشهای مختلفی مثل CLT، PPP، ESA، Audiolingualism و ... وجود داره، ولی مهمتر از اسم متدها اینه که بدونم شما چه مدل یادگیریای دارید، سرعت یادگیریتون چقدره و دقیقاً هدفتون چیه تا بر اساس اون مسیر مناسب خودتون طراحی بشه.
و در آخر، همیشه به یه جمله اعتقاد داشتم:
اگر عاشق کاری باشید که انجامش میدید، هیچوقت واقعاً «کار» نکردید؛ فقط از مسیرش لذت بردید.
خیلی خوشحال میشم بخشی از مسیر یادگیری شما باشم.