| ردیف | اقدام | داخل بازه 12 ساعت به زمان کلاس | از 24 تا 12 ساعت به زمان کلاس | بیشتر از 24 ساعت به زمان کلاس |
|---|---|---|---|---|
| 1 | لغو کلاس | امکان پذیر با اعمال جریمه 80% | امکان پذیر با اعمال جریمه 40% | امکان پذیر |
| 2 | تغییر زمان کلاس | امکان پذیرنیست | امکان پذیرنیست | امکان پذیر |
| 3 | لغوتوافقی | امکان پذیر با تایید استاد | امکان پذیر با تایید استاد | - |
در اعمال جریمه 80% ، به عنوان مثال اگر زبان آموز مبلغ 200 هزار تومان را برای کلاس خود پرداخت کرده و کلاس را فرضا 5 ساعت قبل کلاس لغو کند ، 80% مبلغ پرداختی یعنی 160 هزار تومان سوخت شده و 40 هزار تومان دیگر به کیف پول زبان آموز برگشت خواهد شد.
سلام به تو زبان آموز عزیز ،
مینا هستم. کارشناس ارشد آموزش زبان انگلیسی
از سال 2016 مشغول به تدریس در آموزشگاه ها و مراکز آموزشی مختلف مانند سفیر ، ایران اروپا، ایرانمهر، سیتاک، مجتمع آموزشی سوده و ... بوده ام. از سال 98 به طور رسمی ، آموزش آنلاین رو برای زبان آموزان مختلف با ملیت های متفاوت شروع کردم.
همواره باور دارم یادگیری یک فرآیند بی انتهاست . به همین خاطر در مسیر کاریم ، چه در حوزه تخصص تدریسم و چه در حوزه به روز نگه داشتن زبان عمومیم ، در انواع دوره ها، کارگاهها ، سمینار ، وبینار و ... شرکت کرده ام و میکنم چون یادگیری به من حس لذت میده .
در حال حاضر فقط برای گروه بزرگسال کلاس دارم و در گروه کودک و نوجوان کلاسی برگزار نمیکنم.
اگر در مسیر یادگیریت دوست داری که همراهیت کنم همین الان شروع کن . من کنارت هستم تا در کنار هم یادبگیریم، لذت ببریم و رشد کنیم.
Teaching Experience
Freelancer: 2020 – Present (General English, Free Discussion)
Iran Europe English Language Institute:2020-2021 (General English)
Safir Language Institute: 2018-2019(General English)
Soodeh International Education Complex: 2017-2020 (General English, KET, PET, Drama, Art and Creativity)
Iranmehr language institute: 2015-2016 (General English)
Viera: 2015-2016 (General English)
Supervisory Experience
Soodeh International Education Complex: 2017-2020
Professional Development and Research
Teach Smart. Brand Strong. Earn More: A Practical Workshop on Personal Branding for Language Educators- Jangal Publication-2026
Teaching One–to-One in Action: From First Contact to the First Learning Block- Webinar- Majid Ghotbi- 2026
What Makes Learning Stick? A Neuroscientific Approach to Study Skills- Webinar- Amir Dehghan-2026
Beyond Private Classes: The Art of One-to-One Teaching -Webinar- Majid Ghotbi- 2026
Rethinking Language Teaching: The Second English Language Teaching and Action Research Seminar – Yazd- 2025
How to teach grammar – Noushin Loghmani- 2025
Placement test workshop- Arash Soofivand- 2025
Task design workshop- Arash Soofivand -2020
How to teach American English File Series: Jangal Publication- 2024
How to Teach IELTS-Jangal Publication – 2020
Assessing Writing – Webinar- Cambridge Assessment English-2020
Assessing Young Learners -Webinar-National Geographic Leraning-2020
How to Teach Mindset- Jangal Publication -2020
World of Better Learning – Webinar- Sarah Mercer-2020
The Use of the Learner’s Own Language in Class: Why, When, and How? - ELTacademia-2020
How to Teach First Friends and Family and Friends- Jangal Publication-2019
How to Be a Supervisor-Jangal Publication-2019
Teaching English Online-Cambridge Assessment English-2019
Cambridge TKT Specialist Module Young Learners-Mehrdad Language Academy-2018
TTC (Adults)-Safir Language Academy-2018
Research paper- Applying Cooperative and Individual Offline Planning in Speaking Classes: A Comparison of Impulsive
and Reflective EFL Learners- Journal of Teaching Language Skills(JTLS)- Shiraz University-2020